Научение онтокритике: рефлексия и тренировки Михаила Бедило

Научение онтокритике: рефлексия и тренировки Михаила Бедило

Рефлексия

  1. Так и что мне теперь делать? Размышления после прочтения «Онтокритика: гайд пользования человековостью и социальностью» / Бедило Михаил (docx) (pdf)
  2. Онтокритика. Вопрос № 1: «Почему я прав, а они нет?» / Бедило Михаил (docx) (pdf)
  3. Онтокритика. Вопрос № 2: «А где мне стоит замедлять мозг?» / Бедило Михаил (docx) (pdf)
  4. Онтокритика. Вопрос № 3: «Чему верить?» (рубильник веры) / Бедило Михаил (docx) (pdf)
  5. Онтокритика. Вопрос № 4: «На что опереться?» (внутренний город) / Бедило Михаил (docx) (pdf)
  6. Онтокритика. Вопрос № 5: «Как переключится с онтологии на онтокритику?» (переходный текст) / Бедило Михаил (docx) (pdf)
  7. Онтокритика. Вопрос № 6: «Что для меня значит Онтокритика?» (переходный текст второго уровня) / Бедило Михаил (docx) (pdf)

Тренировки

  1. 1-я тренировка — https://youtu.be/4fk270MTg3c
  2. 2-я тренировка — https://youtu.be/Oj4lL-rbDpE
  3. 3-я тренировка — https://youtu.be/Iiy6i5vvCLI
  4. 4-я тренировка — https://youtu.be/UK_kCqnmgK4
  5. 5-я тренировка — https://youtu.be/dLcCGhsMa5U
  6. 6-я тренировка — https://youtu.be/gG9_UaIASuw
  7. 7-я тренировка — https://youtu.be/eiRLKg3_vJg
  8. 8-я тренировка — https://youtu.be/snqA6NBR3aI
  9. Ответы на вопросы — https://youtu.be/a2LD_pM2r0I
  10. 9-я тренировка — https://youtu.be/UI-ERP3VV9c

Текст

2023.01.12. Тренировка 01.
 
Онтокритика
Инженерия
Устройства
 
Элементы, материалы, скрепы, процессы…
 
Устройство, инструменты, приёмы (техники), принципы, правила.
 
Первый вопрос: где главный двигатель?
 
Первый принцип: смотреть на всё от деятельности индивида.
Онтологический индивидуализм
Как устроен индивид?
 
Технические характеристики важнейшие и стартовые преподавателей как человеков.
 
Tamed (одомашненные)
Wicked (дикие) проблемы
 
Онтология = Устройство
Устройство = Онтология
Порядок
 
Прежде чем решать, как жить в этом мире, очень желательно сначала описать устройство этого мира и всех его наполнителей.
 
Технические характеристики и технические описания всего: речи, текста, мышления, социума, отношений, поведения, институтов и т.д.
 
Степень и характер подробности и инженерности.
 
«В качестве установочного, вопрос о репрезентации в виде «как представлять знание?» — плох. Хуже только вопрос «как правильно представлять знание?» Определяя задачи исходя из такой установки, мы в инженерных задачах отстаём на горизонт, т.к. в любом случае, нам требуется прийти к деятельности. Максима «мышление обеспечивает деятельность» расставляет иные приоритеты сразу, и установочный вопрос звучит «каким знанием обеспечивается нужное действие?» или «какие репрезентации обеспечивают передачу нужного знания, обеспечивающего нужное действие?»
 
За кажущейся игрой слов тут существенный сдвиг фокуса, значимо, если не критически, влияющий на всю сквозную архитектуру во всей многомерности. Бывают ситуации, когда это проявляется очень контрастно. Собственно, одно из главных отличий ОЦ-моделирования и ДЦ-моделирования в том, что первое строит модель мира (корреспондентскую, релятивистскую, байесовскую — не важно), а второе — строит инфраструктуру принятия решения. Что преодолевается транспонированием онтологических оснований» [Егор Чурилов].
 
Инструкция по эксплуатации устройств
 
Устройственная методология, мировоззрение, картина мира.
Всё сделано мною и другими до меня и вокруг меня.
 
Слова — важнейший конструктивный элемент.
 
Конструкции из слов.
 
Мировоззрение — текстовая поделка.
Как я сделал эту поделку?
Как другой сделал свою поделку?
 
2023.02.02. Тренировка 04
 
Мир этикеток и кнопок
 
Мир свалки отходов
 
Всё человеческое сделано человеком.
Сделано из чего-то.
Сделано как-то.
Сделаны и представления о том, как что-то сделано.
 
Фундаментальные изъяны описания в писаниях
 
Эволюционно возникли устройства, способные создавать устройства, и этими устройствами были созданы другие устройства, и они начали жить среди и посредством этих устройств.
 
Сортировка 
 
Медиапедагогика
 
Конкретность
Опишите устройство как можно конкретнее, предметнее.
 
Многоуровневость — может быть и набором пустот.
 
Взаимодействие этикеток и кнопок
Вкладывал смысл
 
Представим ребёнка, научившегося нажимать кнопки гаджетов. Потом все умерли, надо всё воссоздать.
Колокол, новелла фильма «Андрей Рублёв».
 
Мир этикеток и кнопок.
 
Масло и маргарин — или что-то третье, или десятое.
Шоколад и плитка — или что-то третье, или десятое.

2023.02.16.
Устройственность
Индивидность
Самодельность
Текстуальность (онтологичность)
Прагматичность
История задним числом
As is

2023.03.30

Откровение Старджона
Кино
Склад и ИИ

2023.04.01

2023.04.06

Конструкт (construct) — я

Всё моё конструкт

Конструкт о конструктах

Управление вниманием, расходование внимания.

Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.